Costruito con Bits - gestito da Europeana Foundation e Macedonia Studio - è in funzione dal 2021 e continua ad evolversi come iniziativa a sostegno del riutilizzo creativo del patrimonio culturale digitale. Sebbene l'invito aperto di quest'anno abbia portato alla selezione di tre progetti e al coinvolgimento di oltre 20 contributori, l'impatto del programma si estende ben oltre questi numeri. Nel corso degli anni, Built with Bits è cresciuto fino a diventare uno spazio di collaborazione e sperimentazione. Quest'anno, abbiamo anche sostenuto sei ulteriori iniziative sviluppate da educatori, studenti ed ex partecipanti, tra cui progetti in classe e proposte reimmaginate delle passate edizioni.
Costruito con Bits utilizza una metodologia chiamata "laboratorio vivente". Ciò significa che istituzioni di diverse città del mondo propongono progetti da realizzare in spazi virtuali. Quindi, una chiamata aperta cerca persone disposte a collaborare con loro.
Siamo entusiasti di condividere i risultati dei progetti selezionati per questa edizione e di evidenziare la creatività e la collaborazione che stanno dietro di essi!
Scopri i principali progetti
Dipinti di Marysee
Guidato da Pere Oliva dell'organizzazione di volontariato Serve the City, Paris, questo progetto dà vita alla storia e alle opere d'arte di Marysee, una donna che vive per le strade di Parigi da oltre 40 anni. Il progetto ha trasformato un libro creato dalla volontaria e artista Claudia Vogel in una mostra virtuale e interattiva utilizzando Captic, una piattaforma 3D gratuita con sede in Europa.
L'iniziativa esplora l'artivismo, l'intersezione tra arte e attivismo, come un potente strumento per sensibilizzare sui senzatetto, sfidare l'invisibilità e promuovere l'empatia. Co-creato da un team internazionale, invita i visitatori a confrontarsi con le esperienze di Marysee attraverso la sua arte in modo profondamente umano e rispettoso.
Responsabile del progetto: Pere Oliva per conto di una ONG chiamata Serve the City di Parigi (Francia).
Membri del team: Marina De Blas (Belgio), Maria Antónia Brandão (Portogallo), Shweta Sachdeva Jha (India)
Altri collaboratori: Claudia Vogel, Marysee
Storie di spostamento
Guidato dal professore universitario Alejandro Cappelletti (Argentina), in collaborazione con il Museo de Arte Español Enrique Larreta, questo progetto presenta una mostra virtuale incentrata su una pala d'altare spagnola del XVI secolo in onore di Sant'Anna ora ospitata a Buenos Aires.
Utilizzando la pala d'altare come punto di partenza, la mostra esplora lo spostamento fisico e simbolico delle opere d'arte attraverso il tempo e la geografia, dalla Spagna alla Francia, al Belgio e all'Argentina. Esamina il modo in cui il significato culturale cambia in nuovi contesti e adotta una prospettiva decoloniale per riformulare l'arte religiosa occidentale all'interno delle società plurali di oggi.
La mostra comprende tre sale immersive: analisi iconografica, viaggio storico e connessioni tematiche alle migrazioni. Sviluppato con le risorse di Europeana e i materiali del Museo Larreta, combina storytelling digitale e pratiche di progettazione espositiva. La mostra virtuale è stata creata su Spatial, con funzionalità aggiuntive attualmente in fase di sviluppo su Holonet.
Responsabile del progetto: Alejandro Cappelletti (Argentina) in collaborazione con il Museo de Arte Español Enrique Larreta di Buenos Aires
Membri del team: Anna Johansson (Svezia), Elena Olmedo (Spagna), Tena Sojer (Croazia), Andrea Perez (Italia)
Altri collaboratori: Dr. Patricia Nobilia dal Museo de Arte Español Enrique Larreta
Laboratorio creativo per i migranti
Guidato da Qnarik Grigoryan della ONG 4083km, questo progetto ha creato uno spazio virtuale collaborativo in cui i giovani migranti esprimono le loro esperienze attraverso l'arte digitale, la musica, i fumetti e le performance.
Il progetto, incentrato sul cibo come simbolo della memoria culturale e delle migrazioni, esplora come gli ingredienti, come le persone, viaggiano e si trasformano oltre i confini. Il risultato è una serie di isole virtuali tematiche che combinano storie personali, ricette e opere d'arte.
Il team ha esplorato piattaforme digitali creative come Roblox, supportate da tutoraggio tecnico e contributi collaborativi dei membri del team. In particolare, una delle start-up turistiche e culturali dei membri del team, artgonuts.io, ha contribuito ad ampliare le opportunità di mostrare il progetto oltre lo spazio virtuale. Il laboratorio promuove lo storytelling, la creatività e la riflessione culturale condivisa in un formato digitale unico.
Responsabile del progetto: Qnarik Grigoryan (Armenia/Spagna) a nome della ONG 4083km.
Membri del team: Lulu Grigoryan (Armenia/Spagna), Gina Palumbo (Italia), Anna Recasens (Spagna), Guillermo Medrano (Spagna), Despoina Lampada (Grecia), Merit Zimmermann (Paesi Bassi), Javier Martínez (Spagna), Javier Toral (Spagna).
Altri collaboratori: Anna Recasens, Lyed Abdallah, Ikjot Singh, Andrés Marquínez, Anush Mnatsakanian, Ana María Pardo, Patricia Pardo
Esplora i progetti creativi aggiuntivi
Zamora Pyxis, Una storia raccontata (Accessibile)
Questo progetto è il risultato di un progetto di ricerca finanziato dall'Agenzia Statale di Ricerca del Ministero della Scienza e dell'Innovazione (Spagna) e realizzato dal Gruppo di Ricerca IDEA Lab. Si è concentrato sul Bote de Zamora, un pezzo in custodia del Museo Arqueológico Nacional in Spagna che è stato presentato a Europeana come parte del Twin it! Campagna 2024.
Responsabile del progetto: Elena Loreto Olmedo (Spagna) del gruppo di ricerca IDEA Lab dell'Università Complutense di Madrid
Membri del team: Rosario Arquero, Gonzalo Marco. Collabs: Silvia Cobo, Brenda Siso, José Antonio Salvador
Restauro del progetto Sibiu
Questo progetto ha ripristinato lo spazio virtuale creato dagli studenti durante la seconda edizione di Built with Bits (Lucian Blaga Library) attraverso la piattaforma Captic, e lo ha ampliato con nuovi spazi sviluppati da un nuovo gruppo di studenti.
Responsabile del progetto: Monica Oancea del collegio "Gheorghe Lazar" di Sibiu (Romania)
Membri del team: Bratu Victor, Pop Daria-Maria, Reti Alexia, Milea Matei, Rusu Robert, Mila Andrei, Volosiniuc Adrian, Nedelcu Tudor, Tamas Rianna, Rusu Stefania
Un tour virtuale attraverso la parte vecchia della nostra città
Questo spazio è stato concepito come un tour virtuale della città di Úbeda (Spagna), offrendo un nuovo modo di preparare i turisti prima di visitare la città e modi alternativi di vivere la città attraverso ambienti immersivi.
Responsabile del progetto: José María Díaz da Colegio Salesiano Santo Domingo Savio da Úbeda (Spagna)
Membri del team: David Rodríguez, Joaquín Torres Povedano, Francisco Trillo, María de la Yedra Martínez, Gaspar Sánchez e Luis Valero + 19 studenti sedicenni
Museo virtuale di Le Corbusier
Si tratta di un museo virtuale ispirato al Padiglione Le Corbusier di Zurigo, un museo dedicato all'opera dell'architetto. Questa versione è completamente esplorabile in Spatial. La mostra mette in mostra il suo lavoro e la sua eredità attraverso la modellazione 3D immersiva. Con video generati dall'IA, lo stesso Le Corbusier riflette sulle sfide architettoniche odierne e ridefinisce i suoi cinque punti per l'era moderna.
Responsabile del progetto: Paco Sánchez dell'Instituto Provençana di Barcellona
Membri del team: Kilian Ballesté Carrasco, Abryl Bergada Esteban, Duna Castillo Moyano, Nil Esteve Núñez de Arenas, Ian Moliner Mayor, Sara Vallejo Barbante, Aina Vázquez Anguera
Costruito con Bits Cultural Hall
Infine, questo progetto, il cui team era composto da Paco Sánchez e dai loro studenti, aveva la missione molto speciale di creare una nuovissima sala culturale che fungesse da ingresso per la totalità degli ambienti virtuali delle quattro edizioni.
Responsabile del progetto: Paco Sánchez dell'Instituto Provençana di Barcellona
Membri del team: Claudio Maximiliano, Unai Martín, Teo Palma, Esther Urriaga
Un anno stimolante per Built with Bits
Nel corso di questa edizione, la tecnologia è stata sia uno strumento che uno spazio di riflessione. Ci siamo chiesti cosa significhino veramente accessibilità, partecipazione e apertura nei contesti digitali. Un improvviso arresto della piattaforma lo scorso anno ha messo in luce la fragilità dei sistemi su cui facciamo affidamento, evidenziando come la tecnologia modella il nostro lavoro, le connessioni e l'etica. Ha rafforzato la necessità di resilienza digitale e di un pensiero critico che guardi oltre l'immediato.
Mentre andiamo avanti, ci viene ricordato il valore di costruire progetti con in mente la sostenibilità a lungo termine, assicurando che ciò che creiamo oggi possa resistere, ispirare e continuare ad evolversi nel futuro. Resta sintonizzato e ricevi aggiornamenti sulla nostra prossima call aperta per i collaboratori entrando a far parte della ENA Education Community. Se rappresenti un'istituzione con un progetto che potrebbe partecipare alla nostra prossima edizione, puoi compilare questo modulo e condividere la tua idea con noi!